A következő címkéjű bejegyzések mutatása: rajzfilmek hatása. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: rajzfilmek hatása. Összes bejegyzés megjelenítése

2009. március 24., kedd

Mit tesznek gyermekeinkkel a gyilkos rajzfilmek ?


Mária blogjában találtam meg a "Jancsi és a Gépjuliska..." című cikk linkjét, ami és tényleg nagyon tanulságos írás mindenkinek csak ajánlani tudom!

Az óvoda az elsődleges szocializációs közeg, amelyben a gyerek megteszi az első lépéseket a társadalomba való beilleszkedéshez. A legfontosabb, hogy a gyerek már ebben a korban megtanuljon különbséget tenni a úgynevezett célagresszió és a eszközagresszió közt - mondta Molnár Márta.

A eszközagresszió az önérvényesítés eszköze, amelynek során az agressziót (nem feltétlenül tettlegességről van szó) a konfliktus megoldására használjuk. A célagresszió pedig annyit jelent, hogy a konfliktus célja az agresszió maga.

Pszic-hófehérke

- A mai rajzfilmek nagyban hozzájárulnak ahhoz, hogy a gyerekeket a célagresszió irányába motiválják. Igaz ugyan, hogy a régi mesékből sem maradtak ki a brutális jelenetek: Jancsi és Juliska kivégzi a boszorkányt, a Hamupipőkében a lányok terrorizálják a féltestvérüket, a Piroska és a farkasról nem is beszélve. Mégis ezek a mesék lélektanilag olyan professzionálisan vannak felépítve, hogy a gyerek pontosan tudja, hogy mi, miért történik, és a mese végén ott a tanulság is, amelyet pszichológiai nyelven katarzisnak hívunk - magyarázta a részleteket a mentőszolgálat munkatársa.

Molnár Márta szerint ezzel szemben a Dragonball, a Pokemon, az Actionman, a Future Batman és egyéb "posztmodern" (itt: nem egységes értékrenddel bíró) rajzfilm nem viszi a katarzis felé a gyerekeket.

Ezen filmek másik fő jellemzője, hogy nincsenek egyértelműen pozitív hősök, akik példát mutatnak, akikkel azonosulni lehet, akiknek drukkolni lehet, a negatív és a pozitív ugyanis összemosódik.


...ez egy részlet volt belőle, az írás teljes szövege itt olvasható : katt ide